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语文教学充满着生命灵性与情感的艺术。但是，在新的教育形势下，农村初中学生在语文学习中还存在许多问题，作为最有活力、最具灵性、最有趣味的学科，屡屡遭受学生的冷遇，学生学习的激晴不高，兴趣不浓，精神不饱满，劲头不足，听着不过瘾，看着不解渴，语文的激情魅力在课堂上得不到任何的体现。投入的情感远远不够，使得教学的目标很难以实现。