【摘 要】
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图形创意虽是西方舶来概念,但其创意方法、表现手法在中国传统图形中早已有之。中国传统图形历史久远,丰富广博,蕴含了中华民族对美好生活的向往,是独具中国特色的设计资源。文章从二者的相通之处入手,在教学中尝试将中国传统图形嵌入到图形创意课程中,使学生认识到中国传统图形的博大精深及创新性,树立其正确的设计价值观,以此希望在以后的创作中能看到更多体现本土审美且具有创意的作品,同时也可以为教育同行提供参考。
【基金项目】
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山东工艺美术学院校级教改重点课题《基于传统造物思想的视觉传达设计专业基础课程体系研究》(项目编号:2020Z01);
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图形创意虽是西方舶来概念,但其创意方法、表现手法在中国传统图形中早已有之。中国传统图形历史久远,丰富广博,蕴含了中华民族对美好生活的向往,是独具中国特色的设计资源。文章从二者的相通之处入手,在教学中尝试将中国传统图形嵌入到图形创意课程中,使学生认识到中国传统图形的博大精深及创新性,树立其正确的设计价值观,以此希望在以后的创作中能看到更多体现本土审美且具有创意的作品,同时也可以为教育同行提供参考。
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