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<正>新课程高中英语教学认为,运用多元化的教学思维模式来培养学生的自主学习和合作探究行为习惯,不仅是学生获取知识和技能的需要,更是他们适应未来学习发展的必然途径和方法。正是基于以上的分
浅谈自主与合作学习在英语教学中的运用
【摘 要】
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<正>新课程高中英语教学认为,运用多元化的教学思维模式来培养学生的自主学习和合作探究行为习惯,不仅是学生获取知识和技能的需要,更是他们适应未来学习发展的必然途径和方
【机 构】
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江苏东台市第一中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年08期
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