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劝服理论与思想政治教育原理具有诸多契合点。两者在理论基础、目的和手段、发展阶段上都有许多近似之处,这为在思想政治教育中借鉴应用劝服理论提供了基本条件;劝服四要素各自的特点和作用,也为成功开展思想政治教育工作提供了有效手段;劝服的方法与技巧也可以大大丰富思想政治教育的方式方法,有利于切实提升思想政治教育的实效性。