巧拨“学习策略”之弦,奏响“高效语文”之歌 ——提升语文素养,构建高效课堂

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语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,指学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”,全面促进学生语文素养的形成与发展,也是语文教学的根本任务所在.高效的课堂教学,是在新课程理念下,教师通过一系列的教学行为或方式对学生的学习施以影响,提高教学效率,从而促进学生的学习进步和教学目标的达成.那么如何从真正为了教好自己的学生出发,从学生的终身发展出发,以培养和锻炼学生的各种能力为核心,在有限的课堂时间内高效完成课堂教学任务,如何巧拨“学习策略”之弦,奏响“高效语文”之歌呢?
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