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本文以小学英语学科教学过程中培养学生逆商的实践为例,尝试探索小学英语教学乃至学校教学中逆商培养的教学资源,并探讨逆商教育帮助学生面对学习逆境、战胜学习生活中的困难的意义。
以英语学科为例初探小学生逆商教育
【摘 要】
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本文以小学英语学科教学过程中培养学生逆商的实践为例,尝试探索小学英语教学乃至学校教学中逆商培养的教学资源,并探讨逆商教育帮助学生面对学习逆境、战胜学习生活中的困难
【机 构】
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成都金苹果公学,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2012年07期
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