浅谈激励性评价在教学中的运用

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学生评价的根本目的是促进学生素质的全面发展,培养学生的主动求知精神和自我完善的能力。激励性评价是在充分把握学生心理、维护学生自尊的基础上,重视发掘学生个性特点,以信任、鼓励、期待的语言或者行动对学生进行评价的过程。它是拨动学生心弦的琴弦,是推动学生远行的帆,是张扬学生个性的催化剂,是连接师生心灵的桥梁。 The fundamental purpose of student evaluation is to promote the all-round development of the quality of students and to cultivate students' initiative to seek knowledge and self-improvement. Incentive evaluation is to fully grasp the student psychology, to maintain student self-esteem, based on the importance of exploring student personality traits, to trust, encourage, look forward to the language or action to evaluate the process of students. It is a string that pushes the heart of a student, is a sail that encourages students to travel and is a catalyst to publicize the individuality of students. It is a bridge connecting the hearts and minds of teachers and students.
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