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本文阐述了正确界定高等职业教育，确定其地位、作用，从深化教学改革、办出高职特色出发构建应用性人才的知识能力结构，为建立高等职业教育人才培养模式创造必要条件，从而提高办学质量，适应地方经济建设和社会发展的需要。
高职教育人才培养模式探析
【摘 要】
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本文阐述了正确界定高等职业教育，确定其地位、作用，从深化教学改革、办出高职特色出发构建应用性人才的知识能力结构，为建立高等职业教育人才培养模式创造必要条件，从而提高办学
【机 构】
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苏州市职业大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年7期
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