【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深化，品德教师的专业化发展越来越被重视，而教师的专业化发展中很重要的一条就是“课堂教学的能力”。品德教师也完全可以精心研磨好自己的特色课，从而打
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随着新课程改革的进一步深化，品德教师的专业化发展越来越被重视，而教师的专业化发展中很重要的一条就是“课堂教学的能力”。品德教师也完全可以精心研磨好自己的特色课，从而打造出属于自己的品德教学代表作，提升自己的专业素质和教学名气。基于此，我认为学校的校本教研应该以激发教师的这种教学原动力为目的，努力探索出一条“走班式研课”之路，想方设法地为教师搭建好各种锻炼与展示的平台，最终成就更多的品德名师或骨干型教师，从而更有利于品德教育教学的发展。
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