【摘 要】
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在素质教育越来越受重视的背景下,分层教学法也顺势而生,根据学生的学习情况来开展相关的教学,以此来促进学生的素质发展.在分层化的数学课堂中,教师首先要根据学生的学习情
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在素质教育越来越受重视的背景下,分层教学法也顺势而生,根据学生的学习情况来开展相关的教学,以此来促进学生的素质发展.在分层化的数学课堂中,教师首先要根据学生的学习情况等因素综合考虑之后将学生合理划分成不同的学习小组,再根据小组的数学水平,设立对应的学习目标,让学生在能力范围之内探索数学知识,还要在学生完成学习之后进行分层评价,对不同的学生分别予以不同的评价,使全体学生在数学的学习中都能有所进步.
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