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因为能考查学生分析、筛选、整合等能力，综合性较强，所以“下定义”作为语言运用的一个题型在高考中颇受青睐。2012年安徽卷和浙江卷都出现了“下定义”。再往前溯，2003年全国卷，2004年浙江卷，2005年北京春季高考，2006年湖北卷、辽宁卷、全国卷，2009年福建卷同样出现下定义题型。
所谓下定义，就是用简短明确的语句揭示概念所反映的事物的本质特征，或明确该概念的内涵和外延的一种逻辑方法。其基本模式为：被定义的概念=种差 邻近属概念。在这里，“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性，也就是和其他属概念的本质的差别；“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。如2012年安徽高考题中给年画下的定义“年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画”中，“春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义”就是种差，也就是年画和其他图画的本质区别；“图画”是邻近属概念，也就是说年画是图画的一种。明确了有关基本概念和下定义的基本要求后，就能做好“三部曲”。
下面以具体试题为例看看如何操作。
提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（2006年湖北卷）
①端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。
端午节是 。
第一步，提取邻近属概念。通过对上面五句话的分析，我们发现只有“民间传统节日”可以作为邻近属概念，因为它从根本上对端午节做了一个总的限定：是一个节日。
第二步，寻找种差。通过分析，我们可以看出我国夏历五月初五、纪念屈原、赛龙舟、吃粽子是端午节区别于其他节日的重要特征。至于“今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加”和“这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品”则无关紧要了。总的看来，比较性、描写性的信息，意义、作用信息，成因、背景信息等往往无关本质。
第三步是整合成单句，整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词联结起来，使之符合“被定义者=种差 邻近属概念”的公式。在这里，我们要按照一定的逻辑顺序把种差有机组合起来。
由此我们得出：“端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式来纪念屈原的一个民间传统节日。”
高考真题
1.提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意）（2004浙江卷）
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
答：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统的记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
2.请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息（可增删词语）。（2006年辽宁卷）
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。②流星雨发光的原因是受大气摩擦。③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。④流星雨如下雨一般。
答：流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。
3.请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（2006年全国卷2）
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特王乐泉的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
答：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易被察觉的敏捷手法和手段，使物体出现奇妙变化的一种杂技。
4.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。（2009年福建卷）
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
答：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
5.从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（2012年浙江卷）
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
答：食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。
所谓下定义，就是用简短明确的语句揭示概念所反映的事物的本质特征，或明确该概念的内涵和外延的一种逻辑方法。其基本模式为：被定义的概念=种差 邻近属概念。在这里，“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性，也就是和其他属概念的本质的差别；“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。如2012年安徽高考题中给年画下的定义“年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画”中，“春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义”就是种差，也就是年画和其他图画的本质区别；“图画”是邻近属概念，也就是说年画是图画的一种。明确了有关基本概念和下定义的基本要求后，就能做好“三部曲”。
下面以具体试题为例看看如何操作。
提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（2006年湖北卷）
①端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。
端午节是 。
第一步，提取邻近属概念。通过对上面五句话的分析，我们发现只有“民间传统节日”可以作为邻近属概念，因为它从根本上对端午节做了一个总的限定：是一个节日。
第二步，寻找种差。通过分析，我们可以看出我国夏历五月初五、纪念屈原、赛龙舟、吃粽子是端午节区别于其他节日的重要特征。至于“今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加”和“这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品”则无关紧要了。总的看来，比较性、描写性的信息，意义、作用信息，成因、背景信息等往往无关本质。
第三步是整合成单句，整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词联结起来，使之符合“被定义者=种差 邻近属概念”的公式。在这里，我们要按照一定的逻辑顺序把种差有机组合起来。
由此我们得出：“端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式来纪念屈原的一个民间传统节日。”
高考真题
1.提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意）（2004浙江卷）
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
答：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统的记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
2.请根据下列语句，给“流星雨”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息（可增删词语）。（2006年辽宁卷）
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。②流星雨发光的原因是受大气摩擦。③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。④流星雨如下雨一般。
答：流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。
3.请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（2006年全国卷2）
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特王乐泉的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
答：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易被察觉的敏捷手法和手段，使物体出现奇妙变化的一种杂技。
4.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。（2009年福建卷）
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
答：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
5.从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（2012年浙江卷）
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
答：食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。