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课改离不开“全球视野”，更需要“本土行动”。我国新课程改革全球视野存在一定程度的“西化”倾向，不利于本土行动的有效实施。新课程改革应依托教育传统，直面教育现实，追求“本土生长”，落实本土行动。
强化“本土行动”:深化新课程改革的思考
【摘 要】
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课改离不开“全球视野”，更需要“本土行动”。我国新课程改革全球视野存在一定程度的“西化”倾向，不利于本土行动的有效实施。新课程改革应依托教育传统，直面教育现实，追求“本
【机 构】
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深圳大学师范学院
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2008年5期
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