高中英语教学中学生书面表达能力的培养策略

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高中英语教学的总目标,是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略;培养学生的语言综合运用能力.而语言综合运用能力的形成,是建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上的.语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础.
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