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摘要：社会在发展过程中受到经济，文化和政治等各个方面因素的影响，当前为实现我国可持续发展的战略目标，就要在始终坚持在社会主义核心价值观念的指导下，为大学生展开思想政治教育，提高我国大学生综合素质水平，促进大学生的全面发展。但在新时期背景环境下，大学生思想政治教育面临着诸多问题，在大学生思想政治教育中就要加强对教学理念和教育方式的改革和创新，对大学生思想政治教育工作进行不断创新，提高大学生思想政治教育质量。
关键词：社会主义核心价值观；大学生；思想政治；教育质量
大学生作为社会主义事业接班人，大学生自身道德素质和政治素质对我国未来发展产生着直接的影响，因此加强对大学生的思想政治教育是必要的。目前我国已经进入了改革开放的新常态，社会快速发展，人们的生活水平也得到了显著提高，在大学生思想政治教育中就需要提升到新的高度，而高校作为科学研究，人才培养的重要场所，就要充分利用社会主义核心价值观来引导大学生思想政治教育工作的科学展开，提高我国大学生整体思想政治水平[1]。高校在开展思想政治教育课程时还要不断进行深入研究，并对当前的思想政治教育课程教学模式和教学方法进行不断创新，提高大学生思想政治教育质量，帮助大学生树立正确的价值观、人生观和世界观，促进我国的可持续发展。
一、当前大学生思想政治教育工作中的问题
目前大学生道德素质水平是社会广泛谈论和重视的热点话题，大学生在学校中的各项表现都反映出大学生的素质水平，如上课迟到早退，考试作弊，论文抄袭，违反校纪校规等，或是在公共场合行为不雅，举止夸张，损害公共物品等现象层出不穷，种种都凸显出大学生素质水平低，道德修养不足等问题。在社会主义时代快速发展的过程中，大学生的物质生活和精神生活更加丰富，受到拜金主义影响，大学生在价值观念的树立中产生偏差，存在严重的攀比现象，如追求高档电子产品和奢侈品牌，拥有强烈的虚荣心，并受到社会中不良风气的影响，利己主义严重，价值取向功利化和现实化[2]。此外，由于受到社会环境和家庭环境的影响，当代大学生的思想不成熟，政治立场不坚定，缺乏艰苦磨炼的机会，对社会发展缺乏信心，而这些根源主要来源与大学生缺乏政治素养，对社会主义共同理想缺乏认识，对我国基本国情不清楚，无崇高的价值目标和人生目标。
二、社会主义核心价值观视角下的大学生思想政治教育方式
现今大学生是社会主义建设事业的接班人，要想促使大学生们全身心投入至社会主义事业中，需要大学生们树立远大理想，在社会主义核心价值观指导下进行思想建设。
（一）将社会主义核心价值观与校园文化建设相结合
文化可以使得人们的思想丰富，高校的校园文化建设是社会文化建设的重要组成。高校校园文化十分丰富，且充满正能量， 利用校园文化可对大学生们的思想观念产生潜移默化影响。在校园文化建设中，应时时体现社会主义核心价值观的要求。如在班级板报及宣传栏中都需要张贴有关于社会主义核心价值观典型事迹。且学校团委、学生会等组织要定时举办社会主义价值观比赛，如辩论赛、演讲比赛等，在校园内形成具有强烈时代精神的正能量价值理论。另外，可在学校中举办一些以社会主义价值观为主题的讨论活动，使得社会主义核心价值观在学生中的影响力得以加强。
（二）将社会主义核心价值观融入课堂中
大学生的多数时间还都是在课堂上，因此只有将社会主义核心价值观融入课程内容中，学生们才能系统学习关于社会主义核心价值观的内容。大学生的思政课是每一位学生在大学期间的必修看册亨，也是实现对大学生思想教育的主要形式。学校要严格选取思政课老师，在教学中不能采用灌输式教育，要采用创新式教学，使得社会主义核心价值观内容与课程内容、生活事例紧密结合。这样才能使得社会主义核心价值观在大学生们中产生深刻的影响，触动每一位学生的共鸣，进而在实际行动中更好地对社会主义核心价值观进行践行。
（三）用社会主义核心价值观武装辅导员队伍
辅导员是管理大学生生活的主要人员，也是大学生价值观形成的主要引导者。辅导员通过与学生之间展开紧密、亲切接触交流，可对学生学习习惯养成、学习态度形成及行为习惯纠正产生良好效果。因此，高校辅导员应更严格要求自身，高校辅导员需要加强理论知识学习，同时对社会主义核心价值观提出的内涵深刻理解，对自身知识结构进行更新，以党中央提出的三个倡导为辅导员价值目标形成的要求，从而引导大学生形成正确三观，在行动上自觉对社会主义核心价值观进行践行，引导学生实现思想上的更好发展。
三、結语
在新时期下，社会主义核心价值观是符合我国国情，中国特色，并具有强烈的时代特征和民族特征的价值观念，是促进我国可持续发展的重要思想理念。大学生是我国未来的接班人和社会主义建设者，大学生的思想道德水平和素质水平深受社会各界人士的重视，并成为社会热议的话题，为提高我国大学生的思想素质，帮助大学生树立正确的价值观念，并加强对大学生政治素养的培养，就要加强对当前大学生思想政治教育课程的创新，要始终坚持采用社会主义核心价值观来指导，这也是新时期下高校思想政治教育工作发展的必然方向。
（作者单位：内蒙古建筑职业技术学院）
作者简介：韩献珍（1978～），女，副教授，研究生，研究方向为思想政治教育。
该论文为内蒙古自治区教育学会2017年立项课题“大学生社会主义核心价值观培育与践行研究”阶段性研究成果 。
参考文献
[1]张丽霞.新媒体环境下大学生思想政治教育工作的创新[J].中州学刊，2017，（6）：7-10.
[2]韩丽娜.茶文化视角下大学生思想政治教育途径[J].福建茶叶，2017，（8）：185-186.
关键词：社会主义核心价值观；大学生；思想政治；教育质量
大学生作为社会主义事业接班人，大学生自身道德素质和政治素质对我国未来发展产生着直接的影响，因此加强对大学生的思想政治教育是必要的。目前我国已经进入了改革开放的新常态，社会快速发展，人们的生活水平也得到了显著提高，在大学生思想政治教育中就需要提升到新的高度，而高校作为科学研究，人才培养的重要场所，就要充分利用社会主义核心价值观来引导大学生思想政治教育工作的科学展开，提高我国大学生整体思想政治水平[1]。高校在开展思想政治教育课程时还要不断进行深入研究，并对当前的思想政治教育课程教学模式和教学方法进行不断创新，提高大学生思想政治教育质量，帮助大学生树立正确的价值观、人生观和世界观，促进我国的可持续发展。
一、当前大学生思想政治教育工作中的问题
目前大学生道德素质水平是社会广泛谈论和重视的热点话题，大学生在学校中的各项表现都反映出大学生的素质水平，如上课迟到早退，考试作弊，论文抄袭，违反校纪校规等，或是在公共场合行为不雅，举止夸张，损害公共物品等现象层出不穷，种种都凸显出大学生素质水平低，道德修养不足等问题。在社会主义时代快速发展的过程中，大学生的物质生活和精神生活更加丰富，受到拜金主义影响，大学生在价值观念的树立中产生偏差，存在严重的攀比现象，如追求高档电子产品和奢侈品牌，拥有强烈的虚荣心，并受到社会中不良风气的影响，利己主义严重，价值取向功利化和现实化[2]。此外，由于受到社会环境和家庭环境的影响，当代大学生的思想不成熟，政治立场不坚定，缺乏艰苦磨炼的机会，对社会发展缺乏信心，而这些根源主要来源与大学生缺乏政治素养，对社会主义共同理想缺乏认识，对我国基本国情不清楚，无崇高的价值目标和人生目标。
二、社会主义核心价值观视角下的大学生思想政治教育方式
现今大学生是社会主义建设事业的接班人，要想促使大学生们全身心投入至社会主义事业中，需要大学生们树立远大理想，在社会主义核心价值观指导下进行思想建设。
（一）将社会主义核心价值观与校园文化建设相结合
文化可以使得人们的思想丰富，高校的校园文化建设是社会文化建设的重要组成。高校校园文化十分丰富，且充满正能量， 利用校园文化可对大学生们的思想观念产生潜移默化影响。在校园文化建设中，应时时体现社会主义核心价值观的要求。如在班级板报及宣传栏中都需要张贴有关于社会主义核心价值观典型事迹。且学校团委、学生会等组织要定时举办社会主义价值观比赛，如辩论赛、演讲比赛等，在校园内形成具有强烈时代精神的正能量价值理论。另外，可在学校中举办一些以社会主义价值观为主题的讨论活动，使得社会主义核心价值观在学生中的影响力得以加强。
（二）将社会主义核心价值观融入课堂中
大学生的多数时间还都是在课堂上，因此只有将社会主义核心价值观融入课程内容中，学生们才能系统学习关于社会主义核心价值观的内容。大学生的思政课是每一位学生在大学期间的必修看册亨，也是实现对大学生思想教育的主要形式。学校要严格选取思政课老师，在教学中不能采用灌输式教育，要采用创新式教学，使得社会主义核心价值观内容与课程内容、生活事例紧密结合。这样才能使得社会主义核心价值观在大学生们中产生深刻的影响，触动每一位学生的共鸣，进而在实际行动中更好地对社会主义核心价值观进行践行。
（三）用社会主义核心价值观武装辅导员队伍
辅导员是管理大学生生活的主要人员，也是大学生价值观形成的主要引导者。辅导员通过与学生之间展开紧密、亲切接触交流，可对学生学习习惯养成、学习态度形成及行为习惯纠正产生良好效果。因此，高校辅导员应更严格要求自身，高校辅导员需要加强理论知识学习，同时对社会主义核心价值观提出的内涵深刻理解，对自身知识结构进行更新，以党中央提出的三个倡导为辅导员价值目标形成的要求，从而引导大学生形成正确三观，在行动上自觉对社会主义核心价值观进行践行，引导学生实现思想上的更好发展。
三、結语
在新时期下，社会主义核心价值观是符合我国国情，中国特色，并具有强烈的时代特征和民族特征的价值观念，是促进我国可持续发展的重要思想理念。大学生是我国未来的接班人和社会主义建设者，大学生的思想道德水平和素质水平深受社会各界人士的重视，并成为社会热议的话题，为提高我国大学生的思想素质，帮助大学生树立正确的价值观念，并加强对大学生政治素养的培养，就要加强对当前大学生思想政治教育课程的创新，要始终坚持采用社会主义核心价值观来指导，这也是新时期下高校思想政治教育工作发展的必然方向。
（作者单位：内蒙古建筑职业技术学院）
作者简介：韩献珍（1978～），女，副教授，研究生，研究方向为思想政治教育。
该论文为内蒙古自治区教育学会2017年立项课题“大学生社会主义核心价值观培育与践行研究”阶段性研究成果 。
参考文献
[1]张丽霞.新媒体环境下大学生思想政治教育工作的创新[J].中州学刊，2017，（6）：7-10.
[2]韩丽娜.茶文化视角下大学生思想政治教育途径[J].福建茶叶，2017，（8）：185-186.