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新课程指出:历史教学要“充分开发利用乡土教材和社区课程资源.乡土教材和社区课程资源对学生历史学习和历史感悟大有裨益”.乡土历史是中学历史教学过程中不可或缺的教学资源.配合教科书的进程恰当引用乡土教材,使两者相得益彰而收到更好的教育教学效果.
挖掘乡土特色资源优化历史课堂教学——以陕西省渭南地区韩城市为例
【摘 要】
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新课程指出:历史教学要“充分开发利用乡土教材和社区课程资源.乡土教材和社区课程资源对学生历史学习和历史感悟大有裨益”.乡土历史是中学历史教学过程中不可或缺的教学资
【机 构】
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陕西省韩城市象山中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2011年1期
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