【摘 要】
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<正>"培养现代公民必备的地理素养"是时代赋予中学地理教育的使命,是新课程赋予中学地理教师的使命。那么,如何培养中学生的地理素养呢?笔者在多年的教学经历中进行了探索和
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区陈行森地理特级教师工作室,
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<正>"培养现代公民必备的地理素养"是时代赋予中学地理教育的使命,是新课程赋予中学地理教师的使命。那么,如何培养中学生的地理素养呢?笔者在多年的教学经历中进行了探索和实践。新课改中,经过工作室成员不断的探索和追求,形成了"三成"(资源生成、过程生成、动态生成)模式的地理课堂,它有效地提高了中学生的地理素养。
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