基于深度学习的小学语文教学策略探索

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深度学习是能发展学生思维和能力的一种学习,学生在学习中学会独立思考,能自主提出问题并解决问题,学生思维和能力得到了发展,教师的教学就是有效的。本文分析了小学语文深度教学的现状及改进策略。
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为降低连采面粉尘浓度,对加入抽、压风口垂直下偏角对降尘效果的影响规律进行了研究。以红柳林煤矿25211工作面为例,将压风筒直径d1、压风口水平偏转角α1、压风口垂直下偏角β1、抽风筒直径d2、抽风口水平偏转角α2和抽风口垂直下偏角β2等6个参数作为风流调控参数,通过数值模拟获取了不同风流调控参数调控后的粉尘浓度数据。基于响应曲面法和粒子群优化算法,以司机位置处和呼吸带高度粉尘浓度为优化目标,获得了
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家国情怀是支撑中华民族生存发展的精神支柱,是凝聚中华儿女、推进中华民族永续发展的不竭动力,对新时代青年进行家国情怀培育具有重要的现实意义。厘清家国情怀培育的思想渊源,挖掘其基本内涵,阐述其培育体系,探寻家国情怀培育的实践新路,有助于新时代青年夯实理论之基、培育理想之根、筑牢民族之魂,从而扛起时代重任、筑梦伟大复兴。
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