【摘 要】
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随着科学技术的进步和发展,远程教育的成本也在不断地降低.在教学过程中可以更加轻易的获取远程教育资源.这在一定程度上解决了教育资源分配不均的问题.在小学数学的教学过程
【机 构】
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四川省南充市五星小学 637000
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随着科学技术的进步和发展,远程教育的成本也在不断地降低.在教学过程中可以更加轻易的获取远程教育资源.这在一定程度上解决了教育资源分配不均的问题.在小学数学的教学过程中,教师也应该有效的利用远程教育资源,更好的达到教学目的.但是如何科学有效的合理运用远程教育资源是教师在教学过程中需要仔细探讨的问题.
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