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培养大学生的创新意识，提高大学生的创新能力是高等教育的主要任务。高等教育在创新型国家建设进程中承担着进一步提升大学生创新能力的重要历史使命。以转换课堂教学模式为前提，以建构课外科技活动为载体和以优化创新学分制为保障是培养大学生创新能力的有效途径。
创新能力教育的取向与反思
【摘 要】
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培养大学生的创新意识，提高大学生的创新能力是高等教育的主要任务。高等教育在创新型国家建设进程中承担着进一步提升大学生创新能力的重要历史使命。以转换课堂教学模式为前
【机 构】
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浙江树人大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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基金项目：2008年浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目“大学生课外科技活动组织策略探索”（编号：yb08077）阶段性研究成果.
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