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面对中职语文教学困境，教师要调整心态，端正态度；了解中职学生，正确角色定位；努力提高自身素养，讲究授课艺术，从而带领学生走出中职语文教学困境。
中职学校语文教学的困境与教师角色的转变
【摘 要】
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面对中职语文教学困境，教师要调整心态，端正态度；了解中职学生，正确角色定位；努力提高自身素养，讲究授课艺术，从而带领学生走出中职语文教学困境。
【机 构】
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福建三明林业学校
【出 处】
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福建教育研究：职业教育
【发表日期】
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2012年1期
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