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大学生是一个高素质的群体,是我党应重点培养、发展的对象。胡锦涛同志指出，一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。中国共产党只有赢得青年，才能赢得未来。因此，加强和改进高校学生党建工作，按照“十七大”提出的科学发展观要求，立足本岗，讲求实效，积极慎重地发展优秀青年学生入党，是关系党和国家前途命运的战略任务，也是构建和谐社会的一项重要内容。
一、高校学生党建工作的重要性和迫切性
1、加强高校党建工作是维护高校稳定的需要。
学生党员在大学生中是一个优秀的群体。他们的作用是非常突出的，对其它同学的影响也是非常大的。加强大学生党员的党性锻炼，使我们的大学生逐步成为坚定的马克思主义者，带领广大同学们更好地刻苦学习，立场坚定，用自己优异的成绩报效国家，是十分必要的。
2、加强高校党建工作是培养社会主义事业接班人的需要
在新的历史时期，党所肩负的历史使命对作为我党干部重要来源的高校学生党员的素质提出了更高的要求。大学生党员是大学生中的优秀分子，是大学生中的骨干力量，是社会主义事业接班人。这就要求高校党的各级组织必须切实加强大学生党建工作，提高党建工作的开展，使他们进一步提高素质。在高校做好大学生党建工作，对于大学生走向社会，进入党和国家各级领导层，对于我们国家的领导干部队伍向着革命化、年轻化、知识化、专业化的方向发展，提高党的执政能力和领导水平，有着重要的意义。
3、加强高校党建工作是高校改革发展的需要
加强高校学生党建工作，在把广大学生培养成为社会主义事业合格的建设者的同时，通过加强学生党建工作，做好深入细致的思想政治教育和引导工作，充分发挥学生党支部和学生党员在大学生中的模范作用，共同营造积极上进、互动有序的育人环境，又能保证学校的各项工作顺利进行，保证高校以更好的管理来培养出更优秀的人才。
4、加强高校党建工作是思想政治教育的需要
高校基层党组织，尤其是学生党支部是高校在大学生中贯彻落实党的路线方针政策的决定力量，是在大学生中发挥政治思想引导的战斗堡垒，是广大学生以及学生党员的政治核心。学生党支部活动的开展，在一定意义上都是思想政治教育工作内容的实施。
二、高校学生党建工作面临的不足
1、学生党支部力量不足。
近几年来，高校工作的内外部环境发生了巨大的变化，高校扩大招生规模和要求入党的学生比例提高，增加了工作量。受学生住宿分散、网络普及、就业压力加大、实行弹性学制等因素影响，学生的培养教育考察难度和工作量增加。低年级发展党员工作进展缓慢，学生党支部书记一般仍由政治辅导员兼任，而政治辅导员流动性大，直接影响了发展工作队伍的建设等等。所有这些都凸显出学生党支部力量不足问题。
2、党支部设置不够合理。
《党章》规定三名正式党员才能建立党支部，高校传统的做法往往按照专业或年级来设置党支部。学生党支部书记由政治辅导员兼任，由于人员安排等方面的困难，一名政治辅导员可能负责多个专业、年级的学生工作。学生党支部建设受到了正式党员数、党支部书记人选的限制，导致党支部设置不合理，有的规模过大，有的规模太小，有的缺乏工作连续性。
3、学生党员分布不合理。
由于党支部力量不足，党支部工作重心放在高年级吸收新党员上，兼顾低年级发展工作时力不从心。正式党员绝大多数集中在毕业班，低年级有党员的班级发展速度较快，低年级没有党员的班级发展速度缓慢。导致年级间、班级间党员分布不合理。如此循环，结构不合理的现象不能从根本上得到解决。
4、党员评价考核工作和党员的再教育未得到有效的落实
部分党支部的党员评价考核制度未得到有效的落实，且考核工作存在滞后的现象，未能充分体现党员考核制度评先促先的积极导向作用；对党员的再教育工作重视不够，对学生党员的任命培养工作机制有待完善，未能充分发挥学生党员先锋模范作用。
三、加强高校学生党建工作的措施
1、进一步加强高校大学生的理论灌输教育和党员的再教育工作，提高学生党员整体素质。
对于低年级的学生，要在思想和理想信念上给予及时的引导。由于青年大学生，尤其是刚踏进校门的大学生，他们正处于人生观、价值观和世界观逐步走向成熟的重要阶段，如果能够及时给予足够的引导，帮助其看清党组织的先进性和和党的事业的活力，帮助他们树立崇高的共产主义信念，那么他们将成为我党建设事业的重要后备力量。
2、建立健全的学生党员发展工作机制，完善管理考核体系。
对于全面推进固本强基工程，不能单纯地追求数量上的飞跃，还要追求质量上的上台阶，对原有的工作制度我们必须以发展的眼光来看待它，并因时制宜地不断完善。
必须健全和完善各项制度，如健全对低年级学生入党前的引导教育工作制度，实行学院党委、学生党支部、党章学习小组和一名党员带十名入党积极分子等多形式多渠道的教育模式，帮助追求入党的学生端正入党动机，树立崇高的政治信念，提高思想政治素质，做到早教育，早发现；健全团内推优制度，严格制定推优标准，认真落实，切实做到早选苗、选好苗。
3、建立健全的党务工作者培训制度，提高党建工作的水平
党务工作者的理论水平、自身的党性修养、创新精神、工作热情和运用先进科技手段的能力决定了学生党建工作的好坏和成效。马克思主义哲学告诉我们，所有的事物都处在不断的发展和变化中，我们要以发展的眼光来看待每一样事物，才能总结出正确的并能指导实践的经验。所以党务工作者必须坚持不断地学习，必须深入学习已有的理论著作，只有在对党的理论有了比较系统的认识，才能更好地结合工作的实际情况提出创新的想法或举措。
4、进一步加强支部建设，增强党支部的活力。
学生党支部是高校党的基层组织，是党联系广大学生的纽带，是在高校学生中贯彻落实党的路线方针政策的决定力量，也是维护党的纯洁性、先进性的关口。其实我们更应该把高校的学生党支部看作是一群有共识、有共同追求的有志青年在一起学习工作和生活的平台。时代的发展赋予给党支部新的历史使命，必须以发展的思维去建设好党支部，更好地发挥其战斗堡垒的作用。
制订、完善支部工作中的各种规章制度，如党员组织生活制度、联系人考核制度、思想汇报制度、党外民主评议制度和学生党员目标管理制度等等，做好党员的监督考核工作，使支部工作的开展有章可依。
总之，高校学生党建工作是一项长期性、艰巨性的工作，我们不可能在这项工作上一蹴而就，取得一劳永逸的效果。我们要随着时代的发展和社会的进步，不断改进我们的高校学生党建工作，真正做到与时俱进，不断改进和完善高校学生党建工作。立足以人为本，切实做好对广大青年学生进行全面教育，把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来，勇于探索和创新，不断总结新的经验；要树立科学发展观，通过切实可行的措施和办法，保证党员发展工作切实落到实处，同时要运用先进的科学手段，更有效地做好学生党建工作，使高校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。
一、高校学生党建工作的重要性和迫切性
1、加强高校党建工作是维护高校稳定的需要。
学生党员在大学生中是一个优秀的群体。他们的作用是非常突出的，对其它同学的影响也是非常大的。加强大学生党员的党性锻炼，使我们的大学生逐步成为坚定的马克思主义者，带领广大同学们更好地刻苦学习，立场坚定，用自己优异的成绩报效国家，是十分必要的。
2、加强高校党建工作是培养社会主义事业接班人的需要
在新的历史时期，党所肩负的历史使命对作为我党干部重要来源的高校学生党员的素质提出了更高的要求。大学生党员是大学生中的优秀分子，是大学生中的骨干力量，是社会主义事业接班人。这就要求高校党的各级组织必须切实加强大学生党建工作，提高党建工作的开展，使他们进一步提高素质。在高校做好大学生党建工作，对于大学生走向社会，进入党和国家各级领导层，对于我们国家的领导干部队伍向着革命化、年轻化、知识化、专业化的方向发展，提高党的执政能力和领导水平，有着重要的意义。
3、加强高校党建工作是高校改革发展的需要
加强高校学生党建工作，在把广大学生培养成为社会主义事业合格的建设者的同时，通过加强学生党建工作，做好深入细致的思想政治教育和引导工作，充分发挥学生党支部和学生党员在大学生中的模范作用，共同营造积极上进、互动有序的育人环境，又能保证学校的各项工作顺利进行，保证高校以更好的管理来培养出更优秀的人才。
4、加强高校党建工作是思想政治教育的需要
高校基层党组织，尤其是学生党支部是高校在大学生中贯彻落实党的路线方针政策的决定力量，是在大学生中发挥政治思想引导的战斗堡垒，是广大学生以及学生党员的政治核心。学生党支部活动的开展，在一定意义上都是思想政治教育工作内容的实施。
二、高校学生党建工作面临的不足
1、学生党支部力量不足。
近几年来，高校工作的内外部环境发生了巨大的变化，高校扩大招生规模和要求入党的学生比例提高，增加了工作量。受学生住宿分散、网络普及、就业压力加大、实行弹性学制等因素影响，学生的培养教育考察难度和工作量增加。低年级发展党员工作进展缓慢，学生党支部书记一般仍由政治辅导员兼任，而政治辅导员流动性大，直接影响了发展工作队伍的建设等等。所有这些都凸显出学生党支部力量不足问题。
2、党支部设置不够合理。
《党章》规定三名正式党员才能建立党支部，高校传统的做法往往按照专业或年级来设置党支部。学生党支部书记由政治辅导员兼任，由于人员安排等方面的困难，一名政治辅导员可能负责多个专业、年级的学生工作。学生党支部建设受到了正式党员数、党支部书记人选的限制，导致党支部设置不合理，有的规模过大，有的规模太小，有的缺乏工作连续性。
3、学生党员分布不合理。
由于党支部力量不足，党支部工作重心放在高年级吸收新党员上，兼顾低年级发展工作时力不从心。正式党员绝大多数集中在毕业班，低年级有党员的班级发展速度较快，低年级没有党员的班级发展速度缓慢。导致年级间、班级间党员分布不合理。如此循环，结构不合理的现象不能从根本上得到解决。
4、党员评价考核工作和党员的再教育未得到有效的落实
部分党支部的党员评价考核制度未得到有效的落实，且考核工作存在滞后的现象，未能充分体现党员考核制度评先促先的积极导向作用；对党员的再教育工作重视不够，对学生党员的任命培养工作机制有待完善，未能充分发挥学生党员先锋模范作用。
三、加强高校学生党建工作的措施
1、进一步加强高校大学生的理论灌输教育和党员的再教育工作，提高学生党员整体素质。
对于低年级的学生，要在思想和理想信念上给予及时的引导。由于青年大学生，尤其是刚踏进校门的大学生，他们正处于人生观、价值观和世界观逐步走向成熟的重要阶段，如果能够及时给予足够的引导，帮助其看清党组织的先进性和和党的事业的活力，帮助他们树立崇高的共产主义信念，那么他们将成为我党建设事业的重要后备力量。
2、建立健全的学生党员发展工作机制，完善管理考核体系。
对于全面推进固本强基工程，不能单纯地追求数量上的飞跃，还要追求质量上的上台阶，对原有的工作制度我们必须以发展的眼光来看待它，并因时制宜地不断完善。
必须健全和完善各项制度，如健全对低年级学生入党前的引导教育工作制度，实行学院党委、学生党支部、党章学习小组和一名党员带十名入党积极分子等多形式多渠道的教育模式，帮助追求入党的学生端正入党动机，树立崇高的政治信念，提高思想政治素质，做到早教育，早发现；健全团内推优制度，严格制定推优标准，认真落实，切实做到早选苗、选好苗。
3、建立健全的党务工作者培训制度，提高党建工作的水平
党务工作者的理论水平、自身的党性修养、创新精神、工作热情和运用先进科技手段的能力决定了学生党建工作的好坏和成效。马克思主义哲学告诉我们，所有的事物都处在不断的发展和变化中，我们要以发展的眼光来看待每一样事物，才能总结出正确的并能指导实践的经验。所以党务工作者必须坚持不断地学习，必须深入学习已有的理论著作，只有在对党的理论有了比较系统的认识，才能更好地结合工作的实际情况提出创新的想法或举措。
4、进一步加强支部建设，增强党支部的活力。
学生党支部是高校党的基层组织，是党联系广大学生的纽带，是在高校学生中贯彻落实党的路线方针政策的决定力量，也是维护党的纯洁性、先进性的关口。其实我们更应该把高校的学生党支部看作是一群有共识、有共同追求的有志青年在一起学习工作和生活的平台。时代的发展赋予给党支部新的历史使命，必须以发展的思维去建设好党支部，更好地发挥其战斗堡垒的作用。
制订、完善支部工作中的各种规章制度，如党员组织生活制度、联系人考核制度、思想汇报制度、党外民主评议制度和学生党员目标管理制度等等，做好党员的监督考核工作，使支部工作的开展有章可依。
总之，高校学生党建工作是一项长期性、艰巨性的工作，我们不可能在这项工作上一蹴而就，取得一劳永逸的效果。我们要随着时代的发展和社会的进步，不断改进我们的高校学生党建工作，真正做到与时俱进，不断改进和完善高校学生党建工作。立足以人为本，切实做好对广大青年学生进行全面教育，把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来，勇于探索和创新，不断总结新的经验；要树立科学发展观，通过切实可行的措施和办法，保证党员发展工作切实落到实处，同时要运用先进的科学手段，更有效地做好学生党建工作，使高校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。