【摘 要】
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目的:探讨肿瘤科护理人员实施分层次专科培训模式的实践效果。方法:结合我院肿瘤科实际制订分层次专科培训计划,采取集中讲座、科室培训、科室交流和床边指导等方式进行分层
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目的:探讨肿瘤科护理人员实施分层次专科培训模式的实践效果。方法:结合我院肿瘤科实际制订分层次专科培训计划,采取集中讲座、科室培训、科室交流和床边指导等方式进行分层次培训。观察分层次专科培训模式实施前、后护理人员的理论知识、实践知识和工作能力、科研能力和教学能力变化变化。结果:分层次专科培训模式实施后,肿瘤科护理人员的理论知识、实践知识和工作能力、科研能力和教学能力变化均较实施前显著提高(P<0.05)。结论:肿瘤科实施分层次专科培训模式有利于提高护理人员的综合素质。
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