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新课程提倡在高中政治教学中实施探究式教学,重视对政治问题的探究,倡导学生自主学习、合作学习和探究学习,以提高学生学习思想政治的兴趣,引导学生积极思考,充分体现学生学习的主体性。教师在指导和设计探究的同时,自身的创造性、探究能力和综合素质也不断得到发展和提高,打造过硬的高中政治教师素质,从而达到教学目标。