【摘 要】
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节奏是构成音乐的基本要素之一，节奏是音乐的灵魂。初中学生已经具备了音乐的基础知识，加强节奏训练可以促进学生对音乐的理解，加深对音乐的感悟，激发音乐创造能力。新课程标准也
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节奏是构成音乐的基本要素之一，节奏是音乐的灵魂。初中学生已经具备了音乐的基础知识，加强节奏训练可以促进学生对音乐的理解，加深对音乐的感悟，激发音乐创造能力。新课程标准也明确要求，在初中音乐教学中要重视节奏教学，但是，要使学生能够正确把握和应用节奏是教学的难点，需要一个循序渐进的过程。基于此，如何在初中音乐教学中进行节奏训练成为教学的重点，在此结合自己的教学心得作如下几方面探究。
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