【摘 要】
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汉字是学生的学习工具，对于提高小学低年级汉语素养的教学效果具有重要意义。教师应在课堂上加强指导，以帮助学生掌握更多的汉字，这是以后阅读和写作的基础。但是，目前许多学生的
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汉字是学生的学习工具，对于提高小学低年级汉语素养的教学效果具有重要意义。教师应在课堂上加强指导，以帮助学生掌握更多的汉字，这是以后阅读和写作的基础。但是，目前许多学生的识字能力不高，教师需要改变教学方法，不断提高学生的识字能力，为学生良好的学习汉语打下坚实的基础。本文将简要介绍小学低年级汉语读写教学的重要性，并提出具体可行的指导策略。
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