基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学

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在新课改背景下,核心素养理念已经成为教育教学中培养学生的重要依据,课堂以学生为本,培养学生的综合能力的发展。按照目前初中英语教学状况来看,英语阅读学习还处于初级阶段,教师英语阅读学习的方法还是注重解题技巧的训练,没有在核心素养上培养起学生学习英语的兴趣,忽视英语阅读素质教育和能力的培养,因此,本文将基于英语学科核心素养在初中英语阅读教学中进行探究。
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