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本文以南阳理工学院卓越工程师试点班大学英语教学改革实践为例,从教学目标的定位、课程设置、教学模式、评估体系、教师培养等方面,探讨了地方本科院校的大学英语教学改革之路.
基于“卓越工程师培养计划”的地方高校大学英语教学改革探析——以南阳理工学院为例
【摘 要】
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本文以南阳理工学院卓越工程师试点班大学英语教学改革实践为例,从教学目标的定位、课程设置、教学模式、评估体系、教师培养等方面,探讨了地方本科院校的大学英语教学改革之
【机 构】
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南阳理工学院外国语学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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