【摘 要】
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在教育教学过程中,学生是受教育者,是学习的主体,不是筒单的知识的接受者,这就要求教师不仅要传授基本的知识技能,还要充分发挥学生的学习积极性,引导学生能够积极、主动地去
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在教育教学过程中,学生是受教育者,是学习的主体,不是筒单的知识的接受者,这就要求教师不仅要传授基本的知识技能,还要充分发挥学生的学习积极性,引导学生能够积极、主动地去动口、动脑、动手,自己去发现问题、解决问题,这样学生就能学有所思,学有所悟,学有所用,把书本知识变成自己的知识。教师在教学过程中,要善于调动和激发孩子们的学习积极性,让学生在有限的时间和空间里,对所要学习的内容进行深入的思考和理解,从而实现教学目标。本文主要从“以人为本”的现代教育理念出发,探讨如何让学生爱上学习,让学习成为孩子们自觉追求的东
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