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家校合力培养视障儿童“微习惯”的探索研究
家校合力培养视障儿童“微习惯”的探索研究
来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q569293407
【摘 要】
:
文章旨在遵循视障儿童的年龄特点和身心发展规律,充分发挥家校合力的作用,整合各类教育资源,密切加强双方联系,进一步寻求培养视障儿童良好习惯的有效对策和方法,改善育人环
【作 者】
:
王梅芳
【机 构】
:
东营市特殊教育学校 山东 东营 257091
【出 处】
:
散文百家
【发表日期】
:
2020年23期
【关键词】
:
家校合力
微习惯
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文章旨在遵循视障儿童的年龄特点和身心发展规律,充分发挥家校合力的作用,整合各类教育资源,密切加强双方联系,进一步寻求培养视障儿童良好习惯的有效对策和方法,改善育人环境,促进视障儿童身心全面协调发展.
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