【摘 要】
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本文通过对外汉语教学的课堂教学组织和汉语教学的特殊性两个方面,结合具体的精读课教学实际,论证了课堂板书在对外汉语教学活动中的重要性,站在汉语、汉字与中国文化的关系
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本文通过对外汉语教学的课堂教学组织和汉语教学的特殊性两个方面,结合具体的精读课教学实际,论证了课堂板书在对外汉语教学活动中的重要性,站在汉语、汉字与中国文化的关系上分析了加强汉字阅读与书写训练的重要性。本文还认真分析了课堂板书在各个教学环节中的作用,联系自己的教学经验得失,为提高对外汉语教学教师的课堂板书水平,充分调动学生阅读与书写汉字的积极性,提出了建设性的意见。
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