“互联网+”背景下高职英语教学创新的实践研究

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伴随着我国社会不断地发展,互联网技术逐渐地映入人们的眼帘,这项技术的发展不但使人们的生活质量以及工作效率得到了高效的提升,还使教育的方式方法得到了有效地改善,使我国的教育迎来了前所未有的改革。在“互联网+”背景下,高职阶段的英语课程教学需要运用更加创新更加高效的教学方式,在教学过程中充分地将网络信息技术融入其中,从而使学生在进行学习的过程中更加深入地理解其中的知识。基于此,本文针对,在“互联网+”背景下高职英语教学创新做出了简要的分析。
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