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有人说，一堂成功的语文课就是一场漂亮的战斗。既是战斗，就不能不讲究战略战术。想要让学生成为学习的真正主人，让他们在平等、自由、开放的境遇里充分发展，就要讲究“用兵之道”。他山之石，可以攻玉，借用我国古代兵法的精华“三十六计”，作为语文课堂教学的策略，会有出奇制胜的效果。
他山之石，可以攻玉——“三十六计”在语文课堂教学中的运用例谈
【摘 要】
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有人说，一堂成功的语文课就是一场漂亮的战斗。既是战斗，就不能不讲究战略战术。想要让学生成为学习的真正主人，让他们在平等、自由、开放的境遇里充分发展，就要讲究“用兵之道”
【机 构】
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浙江省金华市青春路小学321000
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2004年12期
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