【摘 要】
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中小学的合唱曲目要体现当代时代的文化与主题,而民歌合唱的曲目不仅如此,还要充分体现“人民”的部分。本文对此进行了初步的探讨,认为在中小学音乐教学过程中对中华传统民
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中小学的合唱曲目要体现当代时代的文化与主题,而民歌合唱的曲目不仅如此,还要充分体现“人民”的部分。本文对此进行了初步的探讨,认为在中小学音乐教学过程中对中华传统民族歌曲用合唱的形式进行演绎时,不能够仅仅拘泥于民族歌曲本身,而要将民歌独特的情怀与文化融合到现当代的时代特征中,两者相依相融,方能挖掘民族歌曲的内涵文化,也能让中华的传统民族歌曲用合唱的形式进行演绎的曲目流传,使中华传统民族乐曲进行延续和继承。
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