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所谓高中数学教学有效性，指的是在新课程教育理念的指导下，教师通过运用有效教学方法和教学手段，完成高中教学课程目标，以培养学生的数学素养，促进学生的终身发展。它改变了过去高投入、低效率的教学课堂，通过科学、有效的课堂教学模式高效率地完成教学目标，符合素质教育的发展。下面，我就根据自身教学经验，对如何提高高中数学教学课堂的有效性提出我的几点建议和看法。