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英语写作教学作为高中英语教学中不可缺少的一部分,无论是在考试还是日常的教学中都占有很大比重。但是就目前写作教学 情况而言,高中英语写作教学是整个高中英语教学中的薄弱环节,学生的积极性尚未被调动,以至于学生在写作时写作内容单调、写作水平 较低,对于写作教学产生了抵触心理,本文就如何提高高中英语写作教学中的有效性展开讨论。