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设计思想 “超重和失重”这节课的课标要求是“通过实验认识超重和失重现象”,要求学生能通过一些实验或具体的活动来了解和体验超重和失重,理解超重和失重产生的条件与实质.
自制课堂演示实验仪器——超重失重演示仪的设计说明
【摘 要】
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设计思想 “超重和失重”这节课的课标要求是“通过实验认识超重和失重现象”,要求学生能通过一些实验或具体的活动来了解和体验超重和失重,理解超重和失重产生的条件与实质.
【机 构】
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浙江省温州中学 浙江温州 325000
【出 处】
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中学物理（高中版）
【发表日期】
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2012年8期
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