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教师培育学生经济学思维能力的教学探索
教师培育学生经济学思维能力的教学探索
来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqtian
【摘 要】
:
经济学教学应该使学生领悟经济学思维方式和研究方法,培养观察和分析经济现象的能力,从中学会如何思考问题。为了达到这一目标,教师需要在教学过程中注意四个方面:一是把握学生思
【作 者】
:
蔡荣
蔡书凯
【机 构】
:
南京财经大学粮食安全与战略研究中心,安徽工程大学管理工程学院
【出 处】
:
经济研究导刊
【发表日期】
:
2014年21期
【关键词】
:
西方经济学
经济学思维
教学探索
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经济学教学应该使学生领悟经济学思维方式和研究方法,培养观察和分析经济现象的能力,从中学会如何思考问题。为了达到这一目标,教师需要在教学过程中注意四个方面:一是把握学生思维能力,二是注重基础理论教学,三是践行分层教学模式,四是采用多种教学方法。
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