十年新课程历史科高考命题改革的回顾与分析(中)

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<正>三、史学理论考查的变革把史学理论的内容融入到高考命题中是过去十年的一大特点。其融入程度之深、之广是前所未有的。既极大地增加了试题的难度,同时也极大地改变了试题的面貌和高中历史教学的走向。史学理论的考查大致分为四类:学科能力(史学方法)的考查——史学方法论的考查——史学史的考查——历史哲学的考查。某些省份(如广东)的试题,这四个阶段出现的先后次序很清晰,而全国题和一些省份的试题交错运用的情况更多。
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