歌唱教学中语言表达的艺术技巧——音乐教学实践中对“字清”的正确运用

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一音乐歌唱教学中,要达到声情并茂、表达准确,不仅是对节奏、旋律等音乐元素的把握和理解,更是对歌唱中语言的运用。“字清”这个在歌唱中看似简单的问题,是对演唱者的基本要求,也是评价演唱效果的核心环节。中国古代乐论中,就有对“字清”的明确论述。明朝魏良辅提出,曲有三色:“字清、腔纯、板正”。那么,什么是制约“字清”的主要因素呢? In a music singing teaching, to achieve both emotion and expression, accurate expression, not only for the rhythm, melody and other musical elements to grasp and understand, but also the use of language in singing. “Clear word ” This seemingly simple question in the singing, is the basic requirements of the singer, but also the core of the evaluation of singing effect. In ancient Chinese music theory, there is a clear exposition of “character clear ”. Wei Liang Fu made the Ming Dynasty, the song has three colors: “word clear, cavity pure, positive plate.” So, what is the main factor restricting the “clear”?
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