课堂教学设计要考虑哪些因素

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu822517
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学设计包括确立教学目标、选择教学思路、优化教学流程几个方面。
其他文献
我是江苏省人,男,1925年8月生,幼年家贫,父母双亡。抗日战争爆发后,于1938年流亡到武汉,战时儿童保育会收容了我。入川后分配在大田坎直属第一儿童保育院生活,院长罗叔章妈妈非常爱
“水尝无华,相荡乃成涟漪:石本无火,相击乃成灵光。”——重读陶行知作品,就是一次荡水、击石的美好经历。
《三国演义》片头放着豪放、浑厚、悠远而略带苍凉的歌声,其内容和基调与这首词的风格、词人的心境相近,有利于对词豪放的风格和词人思想感情的感受、理解;片头那宏大的画面与气
轻轻的,风儿卷走了地上的落叶;匆匆的,雨滴冲走了地上的尘土;迷迷糊糊的,时间就把我们追逐到了不平凡日子的边缘。当晓涵《只为一朵百合》而憧憬着“高三了,天还会那么蓝么”,我们已
兴趣是内动力。要让学生主动地参与学习,就要激发学生学习的兴趣。教学中,教师应采取各种教学方法,开展多种行之有效的活动,使学生的学习由被动变为主动。1.设置情境。设置一