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幼儿的社会性培养需要家、园教育保持一致。本研究强调家庭与幼儿园密切合作的重要性。通过调查了解家长本身对幼儿合作意识的培养与发展影响很大，家长们在培养孩子上缺乏正确的方法，更加缺乏教育的信心。我园利用艺术游戏这一特色途径，尝试从“贵知、重行、育情、深意”这四个方面入手搭建家园合作的桥梁，特别是重“行”———方法传递，促进亲子合作技能提高，如亲子艺术游戏课堂与户外亲子游戏、每周亲子游戏活动单、Q 群、微信平台交流拓展等，并通过育“情”———参与体验，使亲子合作效应提升，以及本园独有的集创游戏文化艺术节家园交流