论幼儿品德教育的时年性和场合性特征(下)

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三、幼儿德育的场合性特征道德的场合性,决定了幼儿德育的场合性特征。但是,在当前的幼儿德育中,由于采取简单化的方法,不同程度违背了场合道德原则。有这样一件事:在一次课后的自由活动中,老师发现一个小女孩突然走到一个小男孩面前,朝他的新鞋上踩了一脚。老师感到很奇怪,就问这个小女孩为什么,小女孩撅着小嘴说:“上个星期我穿新鞋时,他也踩过我一脚。”经了解,当时这个小男孩在排队时不当心踩过她一脚。事情很简单,却涉及到场合道德问题。 Third, the occasion of children’s moral characteristics of sexual characteristics of moral occasion, determines the moral characteristics of children’s occasions. However, in current children’s moral education, due to simplistic methods, the moral principles on occasions are violated in varying degrees. There is such a thing: in a free exercise after class, the teacher found a young girl suddenly walked in front of a young boy, stepped on his new shoes. The teacher felt very strange, and asked why the little girl, the little girl with a small mouth, said: “Last week I was wearing new shoes, he stepped on me.” Upon understanding, when the little boy was queuing Carefully stepped on her foot. Things are simple, but it is related to the occasion of moral issues.
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