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为适应学习型社会的需要，提高高中学生的学习能力与效率仍然是各科课程改革的首要任务。高中数学课程改革对高中教师来说是_把“双刃剑”。一方面，新课改给高中数学教师进行创新教学提供了机遇和舞台。另一方面，面对新课改高中数学教师面临着要不断更新观念，改变传统的教学方法、教学行为等方面的挑战。
浅谈高中数学教师如何适应新课改
【摘 要】
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为适应学习型社会的需要，提高高中学生的学习能力与效率仍然是各科课程改革的首要任务。高中数学课程改革对高中教师来说是_把“双刃剑”。一方面，新课改给高中数学教师进行创
【机 构】
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湖南省岳阳县第一中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年20期
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