【摘 要】
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本文针对目前高中英语听力课堂教学中存在的问题与现状,在新课标新课程新理念的指导下,从教材、教法与外部因素三方面着手,结合课本实例,提出了几点提高听力课堂教学效果的新
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本文针对目前高中英语听力课堂教学中存在的问题与现状,在新课标新课程新理念的指导下,从教材、教法与外部因素三方面着手,结合课本实例,提出了几点提高听力课堂教学效果的新思路。
In this paper, the current high school English listening classroom teaching problems and the status quo, under the guidance of the new curriculum new curriculum new ideas, from the teaching materials, teaching methods and external factors in three aspects, combined with the textbook examples, put forward a few improve listening class New ideas of teaching effectiveness.
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