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<正>教材解读五个活泼可爱的孩子,五幅各具特色的家乡美景,五段优美如画的描述,加之简练的开头与结尾,组成了图文并茂的《画家乡》一文。课文所带给学生的不仅有家乡景色之秀美,还有语言文字之优美,意在引导学生在赏美景、读美文的过程中学文识字,感受
画中赏美 美中悟情——义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级下册《画家乡》教学建议
【摘 要】
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<正>教材解读五个活泼可爱的孩子,五幅各具特色的家乡美景,五段优美如画的描述,加之简练的开头与结尾,组成了图文并茂的《画家乡》一文。课文所带给学生的不仅有家乡景色之秀
【机 构】
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临沂市第七实验小学,
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2010年10期
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