【摘 要】
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新课改对课堂教学提出新的要求，坚持正确的价值导向，采用灵活的教学策略，转变教学方式，提高政治课堂教学的有效性，成为这一时期每一个教师的紧迫任务。基于此，本文就结合自身教学实
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新课改对课堂教学提出新的要求，坚持正确的价值导向，采用灵活的教学策略，转变教学方式，提高政治课堂教学的有效性，成为这一时期每一个教师的紧迫任务。基于此，本文就结合自身教学实际，对高中思想政治课堂教学模式进行了研究，提出了“以主题为教学中心，以话题为课堂平台，以问题为连接纽带”的“三题”联动课堂教学模式，以供参考。
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