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奖励学生要公平邝光宏奖励的公平性历来是最普遍、最富有刺激性的问题。对于学生，奖励不仅是学校、教师对其具体行为正确与否的评价，而且在很大程度上被学生视为其行为，其自身是否被社会所承认和接受的一个标志。因此，奖励的不公平往往对其心灵造成极大伤害，甚至影响...
奖励学生要公平
【摘 要】
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奖励学生要公平邝光宏奖励的公平性历来是最普遍、最富有刺激性的问题。对于学生，奖励不仅是学校、教师对其具体行为正确与否的评价，而且在很大程度上被学生视为其行为，其自身是
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年期
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