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传统的作文教学模式已不适应新课改作文教学的要求,更不适应素质教育的要求.在培养学生写作兴趣的基础上,积极引导学生“用头脑去观察”“用心去体验”,从源头上抓起,丰富学生的“内存”,使学生学会从语言和生活两方面进行积累,就能够写出富有个性的文章来.
积累,写好作文的基础——让学生妙笔生花的一点尝试
【摘 要】
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传统的作文教学模式已不适应新课改作文教学的要求,更不适应素质教育的要求.在培养学生写作兴趣的基础上,积极引导学生“用头脑去观察”“用心去体验”,从源头上抓起,丰富学
【机 构】
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扬州市解放桥小学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年1期
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