小学英语趣味教学策略探究

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在新课程标准改革的背景下,在倡导小学生“快学学习、健康成长”的环境中,小学教学中更加注重趣味教学。英语课程对于小学生来说知识较为繁琐复杂,记忆性的知识较多,因此,培养学生的英语学习兴趣,进行趣味化教学是当前英语教师需要进行探究的问题。
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