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古语云：“学而不思则罔。”小学数学教学活动是学生自主探究、努力思考的结晶，在这个过程中，．我们要给学生留出更多的“思”的空间，让学生积极去探索、想象、进而升华。
小学数学课堂教学“留白”探索
【摘 要】
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古语云：“学而不思则罔。”小学数学教学活动是学生自主探究、努力思考的结晶，在这个过程中，．我们要给学生留出更多的“思”的空间，让学生积极去探索、想象、进而升华。
【机 构】
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江苏省宝应县水泗小学,江苏省宝应县桃园小学
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2012年2期
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